首页 > 《中国教师》 > 2023年7期 > 农村小学生心理健康教育现存问题及改进措施研究

农村小学生心理健康教育现存问题及改进措施研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在我国义务教育模式不断转型与发展的过程中，我国政府教育管理部门非常关注农村地区小学生心理健康教育与现状，着重强调大力推进新型的心理健康教育模式，有效的解决小学生的心理健康问题，避免学生出现心理疾病。鉴于此，本文主要围绕农村地区小学生心理健康教育方面存在的各类问题进行深入研究，详细探索具体的教育措施，将心理健康教育设计融入到义务阶段学科教育环节之中，保障学生的健康权利，促进学生身心健康成长，从而为学生的未来学习与终身发展奠定坚实的基础。

DOI lj1welrgdv/7323668

作者杨敏

机构地区成都东部新区高明学校 641421

出处《中国教师》 2023年7期

关键词农村小学生心理健康教育问题措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）