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如何在活动中开发和利用语文课程资源

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摘要摘要：教材只是书面的东西，而且所载的信息是有限的，教师完全可以而且应该根据学生的情况来处理教材。因此在教学过程中，我们非常注重拓展教材，拓宽和活跃学生的思维。

DOI g4qmxp09d8/7333100

作者段雪辉

机构地区河南省焦作市温县城内小学

出处《中小学教育》 2023年6期

关键词活动开发语文课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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