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“管育并重”模式在中职班主任教育工作中的运用

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摘要摘要：中职院校承担着培养专业人才的责任，中职班主任更要注重开展德育教育工作，在提升学生职业技能的同时强化他们的职业素养，使其能够建立正确的职业观，为日后走向社会带来积极影响。“管育并重”模式是素质教育理念衍生的模式，有利于发挥出教育和管理的作用，因此要重视其在德育教育工作中的运用。本文将探讨“管育并重”模式在中职班主任德育教育工作中的运用，并分析其运用的有效性。

DOI odwokpp94k/7333332

作者丁玲玲

机构地区江苏省淮阴中等专业学校 , ,223300

出处《中国教师》 2022年19期

关键词 “管育并重”模式中职班主任德育教育工作运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）