中职汽车运用与维修专业“双师型”教师培养方法探

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摘要 摘要:加强中等职业院校汽车运用与维修专业双师型教师培养,是推动汽修专业职业教育发展的关键因素。只有拥有扎实理论知识与丰富企业实践经验的专业教师,才能培养出服务汽车行业发展需要的高素养的技能型人才。目前部分中等职业院校汽车运用与维修专业教师,来源于一毕业就直接进入学校工作的应届大学生,他们大多数缺少实际的汽车企业锻炼,这些教师对企业的实践技能需求掌握较为薄弱。提高职业院校汽车专业教师教学水平迫在眉睫。建设一支政治素质好、业务水平高、实践能力强的“双师型”教师队伍来说就显得尤为重要。建立健全贯穿教师职业生涯的“双师型”教师发展保障体系和培训体系,完善激励机制和考核机制,才能最终培养符合社会需求的职业人才。
作者 王玮
出处 《中国教师》 2023年8期
出版日期 2023年07月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)