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趣为先 读为主 用为本——浅谈小古文教学策略
趣为先 读为主 用为本——浅谈小古文教学策略
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摘要
摘要:小古文是我国传统文化的精髓,学习小古文,就是让学生在阅读和思考中汲取古代优秀文化的营养。小学是学生学习古文的起步阶段,它直接影响到孩子以后的学习热情,因此教学的落脚点应放在激发和培养学习兴趣上,在古文教学前,首先要消除学生的畏难心理,拉近学生与古文的心理距离。其次,教学的着力点应放在对古
DOI
34g61po0d9/7335155
作者
张琴
机构地区
贵池区杏花村实验学校 247000
出处
《中小学教育》
2023年8期
关键词
古文教学 激趣为先 悦读为主 运用为本
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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