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试论开展初中心理健康教育的实践途径

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摘要摘要：初中阶段的学生对于社会的认知会发生变化，他们在学习以及生活等的过程中会遇到很多心理问题,因此,初中班主任需要重视学生们的心理健康教育,结合学生们的生理以及心理发展情况,采取有效的教学方式,通过积极并且认真的态度去开展心理健康教育,这样才能保证学生们健康成长,同时还能满足学生们的成长需求。从另外一个角度上来看,对学生们进行心理健康教育,不仅推动了素质教育的前行,同时还履行了初中心理教学的职责。

DOI ldelkp0943/7335189

作者柏文娜

机构地区西安市高新第二初级中学 710119

出处《中小学教育》 2023年8期

关键词初中心理健康教育实践途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）