摘要
摘要:近年来,我国教育领域一直在推进教育改革,从理念到策略都与传统教学模式下有了明显的变化。尤其是在新高考政策实施以来,中职类院校在整个教育领域所占比重和地位都有了明显的提升。作为重要的技术人才分流形式,中职类院校学科教育学有效性的提升已经受到了社会各界的广泛关注。信息技术学科作为学生进入社会,激发自身社会属性的重要形式,在中职类院校的教学活动开展中也占据着非常重要的地位。如何在新颖教学理念的指导下,创新中职信息技术学科教学的形式,提高课堂教学的有效性,成为中职教师探索的重要方向。本文就此展开论述。
出版日期
2023年07月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)