摘要
摘要：随着信息技术的发展，在各行各业中的应用越来越广泛，因此，培养信息技术人才至关重要，而现阶段学生接触电子产品较早，对信息技术学科很感兴趣。然而，当学生真正接触这门课程时才会逐渐认识到信息技术不是看动画、打游戏，还需要理论知识和操作技巧、需要学习。随着信息技术教学难度的增大，学生也会逐渐对学习信息技术失去热情。作为教师，首要任务是精心设计教学方法，激发学生对这门课程的学习兴趣，对此，教师要研究学生的兴趣爱好以及认知特征，用学生感兴趣的方式开展教学，并关注学生的长远发展，了解学生的真正需求，再结合教学目标精心设计教学内容，开展多样化教学，逐渐提高教学效率。
出版日期
2023年12月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
