小学语文教学中培养学生倾听能力的策略-中国期刊网

摘要摘要：在传统教学模式下的小学语文的教学中，还是以老师在讲台上进行讲授，学生在讲台下进行聆听的这种教学模式为主。因此，在课堂上，老师就需要利用合理的手段来培养学生的倾听能力。现阶段，小学生的年龄普遍较小，对学习的重要性的理解还不够充分，因此在上课时的注意力上会明显不够集中。因此作为老师要采用适当的策略来培养小学生的倾听能力，只有小学生听懂了才能进一步增强对语文的掌握能力。