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摘要 摘要:随着社会的发展,科学技术的飞速发展,“互联网+”的时代也随之到来。对“互联网+”时代的小学数学课程实施整合战略进行了分析与讨论,以期在新时期,利用新的教育理念,推动小学数学线上线下有机衔接的策略,为广大师生提供更多的学习资源,推动数学教学方式的大转变。本文分析了小学数学线上线下教学有机融合的重要性,并就线上线下教学融合的策略进行了探究,希望能在实际教学中起到借鉴意义。
出处 《中国教师》 2023年6期
出版日期 2023年07月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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