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新课标下小学英语课堂有效教学模式初探以《Unit4 School Things》story教学为例

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摘要［摘要］《新课标》的引领下，以提高课堂效率来提高课堂教学，是新时代课改的必然选择，同时，双减政策的落地，强调学生五育并举，全面发展，都对开展课堂教学模式与策略提出了时代的要求。故，以《Unit4 School Things》story教学为例，探究新课标下小学英语课堂有效的教学模式。

DOI ldelreo943/7362117

作者郭小琴

机构地区广东省鹤山市桃源镇桃源小学广东鹤山 529700

出处《时代教育》 2023年6期

关键词任务驱动法创设情景小组合作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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时代教育

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