基于单元整体教学理念的高中英语教学创新探索

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摘要 摘要:相较于不同学科之间的不同核心教学之下,高中阶段的英语学科的总体教学方案及课程设计需要按照老师的教学能力以及学生自身的理解和接受能力为出发点,然后要通过书本课件内的知识点,来对这门学科进行整体的教学设计。要把重点和关注点放在教学主题的基础上面来,始终坚持以提高高中阶段英语课程教学设计及课堂教学效果为教学目标,不断改进,优化将核心素养融合到课堂教学,提高整体教学单元的教学效果。
出处 《时代教育》 2023年6期
出版日期 2023年07月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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