首页 > 《中小学教育》 > 2023年6期 > 渗透朱子文化提升语文素养

渗透朱子文化提升语文素养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：教师在开展语文教学时，不但要让学生掌握教材上基本的认知，还要开阔他们的视野，引导他们开展更多元的阅读。因此教师可将朱子文化与小学语文教学连接起来，让学生在提升听说读写等基础能力的同时，也丰富他们的精神生活，促进他们的全面发展。朱子文化是我国古代优秀的传统文化的一部分，同时也是促进学生核心素养发展的必要补充。

DOI 34g6vko8d9/7368555

作者刘菲菲

机构地区福建省漳州市第二实验小学 363000

出处《中小学教育》 2023年6期

关键词朱子文化语文素养小学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈琼. 渗透朱子文化，促进读写联动.教育学,2023-08.
2庄小玉. 朱子文化在小学语文教学中的渗透研究.教育学,2023-09.
3郑小翠. 渗透五邑侨乡文化,提升语文核心素养.教育学,2021-10.
4肖开星. 朱子文化对中职语文教学三维渗透的研究.教育学,2017-05.
5何瑾. 渗透情感教育，提升语文素养.教育学,2017-10.
6季海燕. 渗透文化元素，提升英语素养.教育学,2018-04.
7仇世林. 渗透数学文化，提升核心素养.教育学,2019-11.
8张艳. 渗透数学文化，提升数学素养.教育学,2018-05.
9仇世林. 渗透数学文化，提升核心素养.教育学,2019-11.
10郑会. 渗透数学文化，提升数学素养.教育学,2020-06.

来源期刊

中小学教育

2023年6期

渗透朱子文化提升语文素养

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

渗透朱子文化 提升语文素养

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

渗透朱子文化提升语文素养

同分类资源更多