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谈数学教学形式的生动性

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摘要摘要：一般而言，语文教学易于做到形式的生动化，而数学则不易，因为语文是形象思维，数学是抽象思维。但只要遵循素质教育理念，数学仍可以使教学形式生动化。

DOI rj8rzv79d0/7369210

作者陈文平

机构地区眉山市东坡区崇礼小学

出处《教学与研究》 2023年7期

关键词数学生动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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