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小学语文教学中渗透情感教育的重要性及措施

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摘要摘要：通过在小学语文教学中渗透情感教育，能够更好的促进小学生的心灵发展。同时，小学生处在该成长阶段所具备的情感能力比较简单，具有很强的可塑性。因此，需要小学语文教师在教学的过程中充分注重学生的情感教育，注重学生的个体化发展，根据实际的生活经验以及学生的学习需求来开展情感教学。小学语文教学中渗透的情感教育，既要凸显学校的人文历史思想情感教学的主要功能，也要求教师在教学的过程中为学生塑造一个良好的榜样，这样才能够真正的在语文教学过程中让学生感受到情感教育的意义和作用。

DOI rj8rzyy7d0/7369410

作者鲁作美刘莹

机构地区敦化市实验小学校 133700 吉林省

出处《教学与研究》 2023年7期

关键词小学语文教学情感教育重要性措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）