首页 > 《中小学教育》 > 2023年7期 > 小学数学教学中多元化教学方法的运用探究

小学数学教学中多元化教学方法的运用探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：本文旨在探究小学数学教学中多元化教学方法的运用。多元化教学方法是指教师根据学生的不同特点、需求和学习风格，采用多种不同的教学手段和策略，提供丰富多样的学习体验。本文从理论与实践两个方面，通过对相关文献和案例的综合分析，论证了多元化教学方法在小学数学教学中的重要性和有效性。具体包括任务型教学、探究式学习、合作学习和游戏化教学等多个方面。通过这些多元化教学方法的运用，可以促进学生的主动参与、培养他们的数学思维能力和解决问题的能力，并提高他们的学习兴趣和学习成绩。

DOI 6jrgnnvqd5/7371115

作者王爱先

机构地区云南省泸西县三塘乡中心小学

出处《中小学教育》 2023年7期

关键词小学数学教学多元化教学方法任务型教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

中小学教育

2023年7期

小学数学教学中多元化教学方法的运用探究

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学数学教学中多元化教学方法的运用探究

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多