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浅谈多媒体教学在高中数学中的应用

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摘要摘要：随着电脑的普及,增加学生知识的感性认识和理解,一方面达到解决传统教学手段无法突破的难点的目的,另一方面也可以利用辅助教学的交互性达到培养学生动手能力和创新能力,进而充分体现学生主体性特征的目的.

DOI ojzr8oz0d5/7372370

作者许丽

机构地区邯郸市第七中学河北邯郸 056002

出处《中国教师》 2023年2期

关键词多媒体教学高中数学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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