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中英词语联想意义的跨文化对比

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摘要外语的学习可以说就是文化的学习,而英汉文化上的差异在词汇的文化联想意义上反映尤为明显,主要表现为共有事物,文化联想意义不同或截然相反;共有事物,文化联想意义部分相同;共有事物,仅在一种语言中有文化联想意义;不同的事物,文化联想意义相同或近似;特有事物具有鲜明的文化联想意义

DOI l34gvy3049/73907

作者肖翀;孔翔兰

机构地区不详

出处《陕西师范大学学报：哲学社会科学版》 2004年S2期

关键词跨文化交际英语翻译词语意义

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年07月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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陕西师范大学学报：哲学社会科学版

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