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高中班干部在班级管理中的育人功能与角色定位

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摘要摘要：本文围绕“高中班干部在班级管理中的育人功能与角色定位”展开研究，旨在探讨高中班干部在班级管理过程中对学生德育的重要作用。首先解析了班级管理与德育之间的关系。随后，详细探讨了高中班干部在班级管理中的育人功能，并就高中班干部的角色定位进行了阐述，最后，通过实践案例分析，进一步验证了高中班干部在班级管理中发挥育人功能和角色定位的重要性。全文总结了高中班干部所需的素质和能力，并强调了他们对学生德育发展的积极影响，为进一步研究和推进高中德育工作提供了参考。

DOI pj0gw7pvdy/7400799

作者高雷

机构地区中山市第一中学广东省中山市 528400

出处《中小学教育》 2023年6期

关键词高中班干部班级管理育人功能角色定位

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）