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新课标下“文学阅读与创意表达”小学语文学习任务群的教学策略研究

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摘要摘要：在展开小学语文学科教学时，基于新课标及素质教育的指导，提出重点落实学习任务群，以教学课堂为载体，充分融合教学理念，培养学生文学阅读与创意表达的意识和能力。本文结合教学实践，探讨新课标下“文学阅读与创意表达”小学语文学习任务群的教学策略，致力于解决传统语文学科中存在的问题，通过坚持相应新课标的指导，创设创新型教学课堂，满足学生学习需求的同时，为提高小学语文学科教学效率做出有力辅助。

DOI 7dmv8mzrdn/7403530

作者王玉儿

机构地区广东省广州市增城区实验小学

出处《中小学教育》 2023年8期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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