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幼儿创意美术教学中的教师角色与教学策略研究

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摘要摘要：幼儿创意美术教学是一种注重幼儿自主探索和创新的教学方法，其核心目标在于培养幼儿的审美能力、创造力和想象力。本研究通过对幼儿创意美术教学中的教师角色和教学策略进行分析和总结，探讨了如何有效地促进幼儿的创意美术发展。本研究认为，在幼儿创意美术教学中，教师需要扮演良好的指导者和引领者，同时采用多样化的教学策略以激发幼儿的创造力和想象力。

DOI 7dmv8v0ldn/7408878

作者许苗

机构地区西安国际陆港第三幼儿园陕西西安 710000

出处《中国教师》 2023年9期

关键词幼儿创意美术教学教师角色教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）