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初中道德与法治生活化教学策略研究
初中道德与法治生活化教学策略研究
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摘要
摘要:道德与法治作为初中阶段的重要学科,可以帮助学生确立良好的价值取向,理解与学生相关的法律知识和道德内容。道德与法治学科可以培养学生良好的道德品质,使学生有充分的法治意识。因此,道德与法治这门学科非常重要。初中道德与法治教师应关注教育战略创新,为道德与法治教育注入新活力。经过实践验证,生活化教学策略是学生更好地学习道德与法治知识的教育方式。本文将对初中道德与法治生活化教学策略进行梳理与分析。
DOI
kd2kg18xd6/7411614
作者
刘春霞
机构地区
内蒙古自治区巴彦淖尔市临河区城关镇总校
出处
《教育学文摘》
2023年8期
关键词
初中道德与法治
生活化教学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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