摘要
摘要:小学语文学科核心素养包含了对学生多方面能力的培养,比如有对学生阅读能力的培养、文章鉴赏能力的培养以及文化知识积累等等,这些能力也是每一个学生未来学习和发展中必须要具备的技能,所以在小学语文教学中教师应重视核心素养下的教学,通过教学方式的创新和改革达到培养学生语文核心素养的目的,全面发挥语文学科的育人价值和作用,为学生日后语文学科的学习和探究打好基础。那么怎样才能开展核心素养下的小学语文课堂呢?下面本文将对此提出几点观点和建议。
出版日期
2023年07月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)