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核心素养下提升初中英语课堂教学实效性

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摘要摘要：核心素养下的初中英语教学教师应重视对学生阅读能力的培养，丰富学生的英语文化知识积累，提高学生的多方面能力，因此作为初中英语教师要重视核心素养下的教学，结合学生的年龄特点、英语学科的特点进行教学设计，使教学方式、教学内容更加符合学生的个性化学习需求，从而达到提高教学质量的目的，构建基于核心素养的课堂，推动教学改革的实施。那么怎样才能开展核心素养下的初中英语课堂提高教学质量呢？下面本文将对此提出几点观点和建议。

DOI rj8rnk9rd0/7413382

作者杜雯丽

机构地区合肥新站实验中学烈山路校区安徽合肥 230000

出处《中小学教育》 2023年8期

关键词核心素养初中英语有效性提升

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）