核心素养下提升初中英语课堂教学实效性

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摘要 摘要:新课改背景下,初中英语课堂教学的重要内容与教学目标就是要培养学生的核心素养。教师需要在正确解读核心素养内涵的基础上,积极创新教学方法、教学模式。通过在初中英语课堂教学中培养学生的核心素养,强化学生的英语交流能力、文化素质、英语思维等,并使学生的文化内涵逐步强化,让学生在兴趣驱动下更加自发、主动地学习英语知识,学生可以灵活地应用英语知识进行交际交流,将英语知识应用于实践,并更好地表达学生自己的观点与情感,有效提升学生的英语知识能力与应用能力。
出处 《中小学教育》 2024年2期
出版日期 2024年03月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)