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《中小学教育》
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2023年8期
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小学数学课堂巧用激励策略提升教学效率
小学数学课堂巧用激励策略提升教学效率
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摘要
【摘要】在新课程改革不断推进的背景之下,如何才能提高课堂教学效率,一直是困扰老师的关键问题,激励策略的贯彻落实既能够符合小学生的实际学习需求,同时也能够实现课堂质量效率的提高,为此本文就针对于激励策略在小学数学课堂中的运用进行简要分析,希望能为相关教育工作者带来思考和启发。
DOI
zdlxz30qdl/7413564
作者
刘珊
机构地区
江西省吉安市安福县平都第一小学 343200
出处
《中小学教育》
2023年8期
关键词
激励策略 提升 小学数学 教学效率
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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