新高考背景下的高中数学教学改革与实践探索

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摘要 【摘要】随着新高考政策的实施,数学作为三门必修科目之一,其分值占比仍然相当可观,在高中教学中发挥着重要作用。新高考试卷不仅仅是对学生知识储备的考核,更是对学生知识掌握的全面检验,需要学生全面把握,深入理解,以便更好地应对考试。学生们只掌握了基础知识是不够的,要想在新高考中取得优异成绩,就必须培养自己的思维能力和举一反三的能力。这也使得高中数学教学变得更加复杂,因此,本文将从原则和策略两个方面,探讨如何更有效地实施数学教学。
作者 陈猛
出处 《中国教师》 2023年8期
出版日期 2023年07月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)