多元化教学法在中职学校舞蹈教学中的运用

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摘要 摘要:信息化和大数据时代到来对中职学校的教育模式、教育理念提出了新的要求,尤其是在人才培养方面,具有综合素养、职业素养和实践能力的人才成了重点培养对象。在此基础上,中职学校要为学生创新化发展和综合性进步保驾护航。基于此背景,教师要改革和创新传统的舞蹈教学理念和模式,运用多元化的舞蹈教学方法带给学生新奇、丰富的体验,让他们从根本上感受学习舞蹈的乐趣,并在学习的过程中实现强身健体、增强艺术修养和情感表达能力的目的。
作者 陈铮
出处 《中国教师》 2023年8期
出版日期 2023年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)