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让抑郁的学生再现微笑

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摘要摘要：作为班主任，不仅要让班级所有的学生每天都能有一颗舒畅的心面对学习与生活，而且要鼓励学生不惧风险，尊重自己的热爱，忠于内心，帮助学生感恩自己所拥有的，开放、真诚地沟通。

DOI 54kq33re4k/7428933

作者李桢

机构地区四川省成都东部新区长河学校 641419

出处《中国教工》 2023年10期

关键词抑郁，辅导，教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）