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浅谈学前教育专业儿童绘画创编教学方法

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摘要摘要：学前教育是教育学的一门学科，是针对学前儿童教育规律与方法的一门学科。在学龄前儿童教育方法中，儿童绘画是以儿童身心发展规律和特点为基础，进行学前教育的最主要的学习内容。本论文从当前儿童绘画创作教学的现状出发，将学前教育儿童绘画创作的特征与重要功能作为切入点，根据实际教育过程中对学前教育专业儿童绘画创作的要求与规范，探讨学前教育儿童绘画创作的有效策略。

DOI n49lv6pz4y/7431335

作者谢雨桃

机构地区德阳市罗江区第二幼儿园 628500

出处《教学与研究》 2023年8期

关键词学前教育儿童绘画创编教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）