中职英语阅读教学有效性的探讨

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摘要 摘要:应用教材开展教学的过程中,教师要挖掘教材内容与实际生活的联系,并以学生的实际学情为前提,针对性的选择相应的策略和内容进行教学。师生之间融洽的关系能够促进学生课堂学习的效率,教师对学生合理的引导和指导,能够为学生营造轻松的学习氛围,这也是提高中职英语阅读教学有效性的重要方式之一。基于此,教师在终止英语教学过程中,应对教学的目标和学生的实际情况有所掌握,并以此为前提,针对性的进行英语阅读教学,以此来提高中职学生英语阅读课堂学习的有效性。
出处 《教学与研究》 2023年8期
出版日期 2023年08月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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