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高中英语阅读教学有效性策略探讨

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摘要摘要:在高中英语阅读教学中，部分教师深受应试教育思想的影响，一味地赶教学进度，而忽视“体察民情”，学生的阅读学习基础、学习能力以及兴趣爱好等等都一无所知，不知己，不知彼，何谈“百战百胜”呢？新课程改革的浪潮已经兴起，本文将重点针对高中英语阅读教学的方法展开研究与分析，并且结合当前教师在教学过程中所应用的方法和手段对其进行研究。

DOI 5joyrx8ndv/7618936

作者黄丽

机构地区重庆市酉阳第一中学校重庆酉阳 409800

出处《教学与研究》 2023年11期

关键词高中英语阅读教学有效性策略探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）