小学语文教学中激活学生思维的方法探究-中国期刊网

摘要摘要：在新课改的背景下，非常注重对学生学习思维的培养。小学语文也要重视多样化的教学方法，使学生的思维得到激活，并提高学生们的学习兴趣。在此基础上，帮助他们更好地把握语文的重点和难点。现在，许多学生对于语文的学习兴趣并不高，许多老师在语文教学中也始终采用传统的说教方法，这种做法使学生们更加厌倦语文。所以，要想改变这种状况，更要把激活学生思维的教学方法融入到语文教学中去，最终使语文课堂的教学效率更高。