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综合性：新课程标准的核心理念

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摘要《普通高中语文课程标准（实验）》明确指出：工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。这是对语文教育理论界长期争论的概括，是对语文教育实践成果的总结。语文课程的性质定下来，语文教学的目标当然也就明确了，即“进一步提高学生的语文素养”。以前的教学大纲的说法是“提高学生的语文能力”，现在的说法是“语文素养”，这是新课标与教学大纲的重要区别。

DOI 54y6wgv1d0/743704

作者蒋念祖

机构地区不详

出处《中学语文教与学（上半月.高中读本）》 2009年5期

关键词《普通高中语文课程标准(实验)》新课程标准心理语文素养教学大纲语文教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）