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健康教育对居家老干部心理状况及自我效能的影响

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摘要【摘要】目的：探讨居家老干部采取健康教育干预对其心理状况、自我效能影响。方法：选取80名居家老干部为研究对象，进行健康教育干预，观察在干预前与随访3个月干预后的心理状况（SAS、SDS评分）及自我效能（GSES评分）变化。结果：居家老干部在干预后SAS评分与SDS评分均低于干预前，在GSES评分均高于干预前，前后对比差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：对于居家老干部实施健康教育干预，可有效缓解焦虑抑郁状况，提高自我效能。

DOI kd2k7enrd6/7461538

作者陈倩杨申彬

机构地区山东省军区济南第十二离职干部休养所 250001

出处《中国医学人文》 2023年10期

关键词居家老干部健康教育心理状况自我效能

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2023年08月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国医学人文

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居家老干部健康教育心理状况自我效能

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