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游戏活动下的幼儿园学前教育教学方法的思考与探索

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摘要摘要：在教育改革的大背景下，人们对学前教育的重视程度越来越高，对幼儿素质教育的培养和提高越来越关注，幼儿园对幼儿的综合能力越来越注重，关注“全人发展”的实现。根据幼儿的身心特点，游戏是他们所钟爱的活动形式，教师应将游戏和学前教育教学结合，探寻适合幼儿综合发展的有效方法。基于此，本文中重点探讨游戏活动对学期教育阶段教学的重要价值，并结合游戏提出推动学前教育教学发展的科学、可行的方法。

DOI 34g60l7wd9/7461907

作者陈培思

机构地区广东省农业科学院幼儿园 510640

出处《教育学文摘》 2022年19期

关键词游戏活动学前教育教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）