首页 > 《中小学教育》 > 2023年9期 > 核心素养下提升高中信息技术教学的分析研究

核心素养下提升高中信息技术教学的分析研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：本论文以核心素养为理论基础，围绕高中信息技术教学，进行了分析研究。通过对核心素养的概念阐释，提出了提升高中信息技术教学的策略和方法。研究发现，培养学生的信息素养、创新思维、合作能力和跨学科思维是高中信息技术教学的关键要素。在教学实践中，应注构建多样化的教学场景，鼓励学生的自主学习和创新实践。此外，教育部门和学校应提供支持和资源，促进信息技术教学的有效实施。通过这些努力，可以有效提升高中信息技术教学质量，推动学生全面发展。

DOI ldel7xk943/7471365

作者魏欢

机构地区白银市实验中学 730900

出处《中小学教育》 2023年9期

关键词核心素养高中信息技术教学信息素养创新思维合作能力跨学科思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）