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立足学科核心素养，提升高中信息技术教学效率

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摘要摘要：核心素养下高中信息技术教学改革要结合信息技术具体的特点和高中学生具体的学习特征，开展创新教学，提升教学质量，满足当今社会高速发展的实际需要。因此，在核心素养的正确引领下，高中教师在信息技术教学中应及时改变教学模式、观念，结合信息素养的培养要求开展教学活动，以引导学生更好地理解、掌握这门课的知识、技能，进而更好地适应当今社会的发展新趋势，并以此来达到预期课程教学目标。

DOI g4qvnkz9d8/7032596

作者孔建

机构地区重庆市长寿第二中学校

出处《中小学教育》 2023年4期

关键词高中信息技术教学核心素养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）