首页 > 《教育学文摘》 > 2023年9期 > 群文阅读在小学语文阅读教学中的应用研究

群文阅读在小学语文阅读教学中的应用研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】群文阅读是指通过对多种文本进行比较、联系和综合，培养学生独立思考和综合运用的能力。在小学语文阅读教学中，群文阅读的应用可以帮助学生更好地理解文本，提高阅读的深度和广度。现阶段在小学为学生开展群文阅读已经成为教师提升阅读水平与阅读能力的重要手段。但是部分教师由于教学方法的错误使用，导致学生的群文阅读学习效率并不高。针对这一情况本文就对群文阅读在小学语文阅读教学中的应用等方面进行研究，为教师教学活动提供一些教学建议。

DOI pj0gly3wdy/7478527

作者王晓婷

机构地区黑龙江省哈尔滨新区第一小学校 150028

出处《教育学文摘》 2023年9期

关键词群文阅读小学语文阅读教学应用研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

教育学文摘

2023年9期

群文阅读在小学语文阅读教学中的应用研究

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

群文阅读在小学语文阅读教学中的应用研究

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多