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寓教于乐 泽行润心——论小学音乐课堂的育人作用
寓教于乐 泽行润心——论小学音乐课堂的育人作用
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摘要
摘要:美育对于培养学生健康的审美观念和提升审美能力,陶冶高尚的道德情操,有着重要的作用。小学音乐课堂要把以德树人、以美育人、作为根本任务,努力加强和改进艺术教育。通过设计丰富多彩的课堂形式如:欣赏体验、情境再现、舒心酣唱、趣味游戏等,充分调动学生的各种感官,从而在主观情感上得到审美体验、情感升华、净化心灵,在润物细无声中培养学生感受美、认识美、创造美的能力,在轻松愉快的教学活动中达到理想的育人效果。
DOI
ojn0gpggdr/7480261
作者
陈春梅
机构地区
连州市连州镇东昇小学,513400
出处
《中国教师》
2023年9期
关键词
泽行润心
欣赏
酣唱
情境
游戏
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年08月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年9期
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