临床医学专业本科生临床营养学教学现状研究-中国期刊网

摘要摘要：本文对临床医学专业本科生临床营养学教学现状进行了全面分析。研究发现，教学内容与临床需求的匹配性不足以及教学资源的充足性与适用性不足是存在的主要问题。针对这些问题，本文提出了教学方法的多样性与效果评估、培养实践能力的策略与实施以及学科交叉与综合能力培养的整合等改进措施。通过改善教学内容与需求的匹配性和充实教学资源，可以提高临床医学专业本科生临床营养学教学的质量和效果。

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