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2023年9期
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特殊教育学校课堂评价与教学反思
特殊教育学校课堂评价与教学反思
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摘要
摘要:特殊教育学校中的学生身体上都存在一定的缺陷,多数会呈现被动的学习状态,自主学习能力不强。特教教师想要提升教学效果,就要对课堂教学进行创新,为学生提供一个良好的学习环境。本文针对于此进行分析,阐述现阶段特殊教育所存在的问题,提出特殊教育学校课堂评价与教学反思,供相关人员参考。
DOI
g4qm87zzd8/7485896
作者
苏辉
机构地区
湖南省邵阳市绥宁县关峡苗族乡学校 422601
出处
《教学与研究》
2023年9期
关键词
特殊教学
课堂评价
教学反思
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年08月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年9期
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