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诗教结合，以诗育人－加强小学语文诗歌教学之策略

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摘要摘要：在当前的小学语文课堂教学中,诗歌一直是比较生硬、枯燥乏味,教师也不愿意将之作为一个重点科目。而通过与诗教结合这一方式进行有效地提升小学生对中国文化及文学内涵的理解和运用。因此本文首先分析了诗教结合于小学语文诗歌教学的策略现状；再然后总结了小学语文诗歌教学出现的问题；最后对诗教结合于小学语文诗歌教学存在的问题总结了对策。

DOI odwo0rky4k/7488632

作者张群

机构地区云南省昆明市盘龙区金色学校，云南昆明 650224

出处《中国教师》 2023年9期

关键词以诗育人小学语文语文诗歌

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）