小学禅绕水墨画线条探究

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摘要 摘要:国画教学对传承中国文化和发展有着积极的意义。目前小学国画教学普遍存在重临摹轻个体感受的状况,学生不敢表达个性,其作品缺乏童趣。为打破这种格局,在教学中尝试禅绕图案与水墨技法相融合形成新的符合儿童心理发展及审美的新式水墨画。本文从禅绕水墨线条的重要性、禅绕水墨画线条的情感表达及禅绕水墨画线条的美感几个方面挖掘禅绕水墨画的优势,为水墨画的传承与创新提供新思路。
出处 《教学与研究》 2023年11期
出版日期 2023年08月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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