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试论初中英语教学中思维导图的应用

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摘要摘要：思维导图可以帮助学生整合和理解知识，并提高他们的思维能力和学习效果。本研究分析了思维导图在初中英语教学中的应用价值。研究结果表明，思维导图可以促进学生的思维深度和灵活性，提高他们的学习兴趣和参与度。此外，思维导图还可以帮助学生组织和记忆知识，提高他们的学习效率和记忆能力。然而，思维导图的应用也面临一些挑战，如学生对思维导图的接受程度和教师的指导能力。因此，本文提出了一些建议，以促进思维导图在初中英语教学中的有效应用。

DOI lj1wp6prdv/7498720

作者袁凤仙

机构地区贵州省三都水族自治县周覃中学贵州黔南州 558109

出处《中国教师》 2022年15期

关键词初中英语教学思维导图应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）