摘要
【摘要】目的：探索变应性鼻炎患儿开展童趣式健康教育联合舒适护理对于病症改善情况。方法：筛选变应性鼻炎患儿作为本次研究病例样本支撑各项数据评估，患儿家属均知情同意，纳入研究门诊患儿200例，截取时间段为2022年6月-2023年6月，以双色球随机抽取方式抽取均等两份，一组开展常规护理（纳入对照），一组开展童趣式健康教育联合舒适护理，观察患儿各项指标变化。结果：各维度症状积分无对比差值（护理前）（P＞0.05）；观察组分值（护理后）降低幅度更大（P＜0.05）。依从性结果中观察组是明显更高的组别（98.00%、91.00%）（P＜0.05）。满意度结果中观察组占比是更高组（97.00%、89.00%）（P＜0.05）。结论：变应性鼻炎患儿开展童趣式健康教育联合舒适护理效果较为明显，可以精准的改善患儿病症情况，加速症状消失速度，并提高患儿自身的依从性，主动配合各项护理工作，整体满意度良好，值得临床推广。
出版日期
2023年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
