有意为之,无痕渗透 —小学高年级开展德育的有效策略

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摘要 摘要:在新课改的背景下,教师对学生的素质教育越来越重视。小学阶段是发展学生道德思想的重要阶段,在以往的教学中,德育教育并没有一个系统的教学方法。为此,教师应准确的建立德育教育的方向,掌握并了解德育教育的意义,根据学生的个性特点,将德育教育无痕渗透到日常教学和日常生活当中,为学生树立正确的思想观念,使学生得到全面发展。因此,本文对小学高年级德育教育的对策展开了研究和探讨。
出处 《中小学教育》 2023年9期
出版日期 2023年08月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)