"双减"背景下初中班主任管理工作效率的相关措施分析

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:随着双减政策的提出和落实,中小学生的课业压力均有所减轻,然而对初中班主任来说,他们是初中生全面化发展的引导者,自身的管理责任开始增加,尤其是初中班主任面临着更高的班级管理要求,这就需要班主任立足减负增效核心,明确当前管理面临的困境,采取行之有效的措施进行解决和优化。本文就"双减"背景下初中班主任管理工作效率的相关措施进行相关研究与探讨。
出处 《中国教师》 2023年10期
出版日期 2023年08月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)