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《长三角.教育》
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2009年5期
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浅谈幼儿园课程内容的选择
浅谈幼儿园课程内容的选择
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摘要
幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的手段,是指根据课程目标而选择的内容,是课程的实质性部分,是课程目标得以实现的中介。所以从整体来讲,幼儿园课程内容是动态的,但它同时又包含着相对静态的知识形式。新的课程内容是对既有课程内容的扬弃、丰富和补充,
DOI
zdlo3ry2dl/752664
作者
俞洁
机构地区
不详
出处
《长三角.教育》
2009年5期
关键词
幼儿园课程
课程内容
课程目标
知识形式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
长三角.教育
2009年5期
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