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学科核心素养下小学美术作业分层设计的实践探究

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摘要摘要：随着人们生活水平的提高，对教育创新要求不断提高。进入新时代，教育的发展使核心素养的教育理念逐渐在教育教学中得到实现，并逐渐在工作中发挥出教育优势，在这种教育环境下，对于小学学生的教育，教师不仅要重视文化课成绩的提升，更要重视艺术方面的能力培养，在教学中促进学生实现多方面的进步发展。小学美术课是培养学生艺术能力的直接场所，因此，教师要在美术课程中不断优化教学，促进学生发展。

DOI 54kqk56e4k/7526709

作者鹿瑶

机构地区 230502198306291322

出处《时代教育》 2023年10期

关键词核心素养小学美术课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）